מורה קריירה פרופיל Outlook עבודה

מורים בבית הספר לספק את ההוראה הבסיסית כי ילדי הגן לקשישים בתיכון צריך להצליח בחיים. בין אם ללמד ילד בן חמש להוסיף מספרים חד-ספרתיים ובין אם הוא מעביר הרצאה על היצע וביקוש לקורס כלכלה מלא בני 18, למורים תפקיד קריטי בהפיכת ילדים למבוגרים פרודוקטיביים.

אם אתה רוצה להשפיע על חייהם של ילדים ויהנה נהנה קיצים, בית ספר הקריירה ההוראה עשוי להיות בשבילך.

תהליך בחירה

תהליך בחירת המורים משתנה לפי מחוז בית הספר. תהליך ההעסקה עשוי לכלול ראיונות טלפוניים, ראיונות אישיים עם מנהל או מנהל קרן, ראיונות פאנל והפגנות הוראה. סמכות ההעסקה האולטימטיבית למורים היא בדרך כלל מנהל בית הספר שבו מתגוררת הפוזיציה הפתוחה.

מועמדים המקבלים הצעות עבודה מקבלים על ידי חתימה על חוזה עבודה. תקופת החוזה יכולה להיות קטנה כמו שנה אקדמית אחת או כל עוד כמה שנים.

חינוך

כל המדינות בארה"ב דורשות ממורים בבתי ספר ציבוריים להיות בעלי תואר ראשון ורשיון הוראה. מורים בבתי ספר פרטיים אינם חייבים לעמוד בדרישות אלה.

למורים רבים יש תארי השכלה; עם זאת, תחום לימוד מסוים אינו נדרש. זה עובד יפה עבור אלה שלא ידעו שהם רוצים להיות מורים בזמן שהם סיימו את התואר הראשון שלהם.

כדי להבטיח שהמורים ידעו את הנושא שהם מתכוונים ללמד, מבחני הרישוי ימדדו את הידע שלהם ואת כישורי הניהול בכיתה. עבור אנשים ללא תארים חינוכיים, תוכניות הסמכה חלופיות להכין מורים פוטנציאליים עבור בדיקות רישוי.

ניסיון

אלה שבאים להוראה עם תואר אקדמי שלם של ההוראה כחלק מהתכנית שלהם לתואר. מורה סטודנט מצלל מורה ומבצע משימות הוראה שונות בהנחיית המורה. ללא בעלי תואר אקדמי לא סביר שיש ניסיון בהוראה.

הוראת הוראה

במובן הבסיסי ביותר, מורים בבית הספר להקל על הלמידה. נשמע פשוט, אבל זה לא. על המורים להכין את מערכי השיעורים עם יעדי למידה ספציפיים ומתווה לאופן השגת היעדים הללו. הם חייבים להפחית בעיות משמעת בזמן שהם מבצעים את התוכנית. וגם אם הם במיומנות לבצע תוכנית מעולה, אין ערובה כי התלמידים יצליחו להשיג את מטרות הלמידה של התוכנית.

כאשר המורים תכננו או לא מתוכננים היעדרויות מבית הספר, הם משאירים את ביצוע התוכנית להחליף את המורים. בעוד תחליפים רבים הם מיומנים במה שהם עושים, הם לעתים קרובות לא עושים את מטרות הלמידה כי תחליפים עשויים להיות לא מוכר עם הנושא לעתים קרובות ניסיון בעיות משמעת יותר מאשר המורה.

בעיות משמעת הן מקור עיקרי של תסכול למורים. אם ההורים אינם משמעת את ילדיהם בבית, המורים נמצאים בזמן גס. המורה יכול רק לעשות כל כך הרבה כדי להקל על בעיות משמעת אם ההורים אינם מוכנים לשתף פעולה עם המורה להשפיע על שינוי התנהגותי של התלמיד המפריע.

מלבד אמנויות יפות וחינוך גופני, מורים בבית הספר היסודי בדרך כלל מלמדים קבוצה אחת של תלמידים כל תוכנית הלימודים שלהם במשך שנה שלמה. ככל שהתלמידים מזדקנים, השיעורים שלהם מתעמקים עמוק יותר לתוך תחומי האקדמיה, ולכן דורשים מהמורים להתמקד באחד או בכמה נושאים. בתיכון, לתלמידים יש מורה אחר לכל נושא.

שכר

לפי PayScale, השכר החציוני למורים בבית הספר היה בסביבות 43,000 $ ל 50,000 $ בשנת 2017. 10% התחתונה של המורים הרוויחו משכורות ב $ 30s נמוך, ואת העליון 10 אחוזים הרוויח העליון 70 $.

המורים יכולים להגדיל את שכרם על ידי לקיחת חובות נוספות כגון הוראה בבית הספר קיץ, אימון, חסות פעילויות מחוץ לבית, נסיעה אוטובוסים הספר. כמה מחוזות הספר לשלם למורים יותר אם הם מתקדמים תארים אקדמיים.

רוב בתי הספר מחוזות פרס שכר עולה על בסיס קביעות. המחוזות הספריים מאמצים קשקשים משכורות ולעתים קרובות כותבים את המאזניים בחוזי ההעסקה של המורים.